Aamu- ja iltapäivätoimintaan hakeminen
Hakuaika lukuvuoden 2026–2027 aamu- ja iltapäivätoimintaan on 18.12.2025–28.2.2026.
Haku koskee myös oppilaita, jotka ovat kuluneena lukuvuonna olleet toiminnassa mukana ja haluavat jatkaa ensi lukuvuonna. Lukuvuosi alkaa 12.8.2026.
Toimintaan haetaan ensisijaisesti sähköisellä hakemuksella.
Aamu- ja iltapäivätoiminta on perheille vapaaehtoista ja maksullista. Myönnetyn paikan voi perua maksutta 31.7.2026 mennessä, mikäli paikkaa ei tarvitakaan.
Ryhmä perustetaan koululle, jos vähintään seitsemän lasta on hakuaikana ilmoittautunut mukaan toimintaan. Aamu- ja iltapäivätoiminnan paikka osoitetaan kaikille hakuaikana hakeneille siitä ryhmästä, mistä hakija on paikkaa hakenut, mikäli ryhmä on perustettu.
Päätökset aamu- ja iltapäivätoimintaan ottamisesta toimitetaan huoltajalle Suomi.fi-viestit palveluun tai vaihtoehtoisesti paperipostilla viimeistään toukokuun loppuun mennessä.
Toimintaan voi hakea mukaan myös myöhemmin, mutta paikkoja ei voida tällöin varmistaa kaikille hakijoille. Hakuajan jälkeen saapuneet hakemukset käsitellään saapumisjärjestyksessä ja paikka voidaan myöntää, mikäli ryhmässä on tilaa.
Kuluvan lukuvuoden 2025-2026 osalta vapaita paikkoja aamu- ja iltapäivätoiminnassa voi tiedustella aamu- ja iltapäivätoiminnan koordinaattorilta. Hakemus täytetään Wilman kautta.
Huoltaja voi täyttää paperihakemuksen, mikäli ei ole mahdollista täyttää sähköistä hakemusta. Hakemus palautetaan osoitteeseen Hämeenlinnan kaupunki, Opetuspalvelut / APIP, Wetterhoffinkatu 2, 13100 Hämeenlinna tai sähköpostilla laura.waulu(at)hameenlinna.fi
Hakemus aamu- ja iltapäivätoimintaan lukuvuodelle 2025-2026 (tulostettava pdf)
Application for morning and after-school clubs for the school year 2025-2026 (printable pdf)
Hakemus aamu- ja iltapäivätoimintaan lukuvuodelle 2026-2027 (tulostettava pdf)
Application for morning and after-school clubs for the school year 2026-2027 (printable pdf)
Waulu Laura
- Aamu- iltapäivätoiminnan koordinaattori,77116
- 050 509 1126
- laura.waulu@hameenlinna.fi
Aiheeseen liittyvät
Nuorten huippukokouksen päätöksellä kunnostetaan Iittalan koulun yläpiha ja perustetaan Lyseon koululle olkkaritila
27.1.2026
Nuorten huippukokous pidettiin 21.1.2026 Hämeenlinnan Raatihuoneella. Huippukokouksessa nuoret päättävät 30 000 euron määrärahan käytöstä, joka on varattu Vaikuta älä valita eli V-päivissä esitettyjen nuorten aloitteiden toteuttamiseen. …
Myllymäen koulun 6B:n tyttötrio voitti valtakunnallisen kulttuuriympäristökilpailun
23.1.2026
Myllymäen koulun 6B-luokan oppilaat Maisa Tiukka, Saana Ahola ja Saimi Kumpuvaara saavuttivat upean voiton valtakunnallisessa ”Kulttuuriympäristön tekijät” -projektikilpailussa. Tyttöjen työ palkittiin parhaana 11–17-vuotiaiden sarjassa, ja heille avautui mahdollisuus edustaa Suomea Euroopan neuvoston loppukilpailussa Ranskassa.
Ilmoittautuminen 1. ja 7. luokalle on käynnissä
18.12.2025
Elokuussa 2026 perusopetuksen 1. ja 7. luokalla aloittavien oppilaiden ilmoittautuminen on käynnissä. Huoltajien tulee tehdä ilmoittautuminen viimeistään 11. tammikuuta 2026.
Iltapäivätoiminnan palvelukysely vastattavissa 31.1.2026 saakka
16.12.2025
Hämeenlinnan kaupunki pyytää palautetta iltapäivätoiminnasta niiltä perheiltä, joiden lapsi on ollut mukana iltapäivätoiminnassa kuluvan lukuvuoden aikana. Osa kysymyksistä on kohdennettu toiminnassa mukana olevalle lapselle ja …
Aiheeseen liittyvät blogit
Fiksua työtä 2025: Viestimme yhdessä – Instagram
14.1.2025
Viestintä on tärkeä osa onnistunutta kodin ja koulun välistä yhteistyötä. Virallisten kanavien lisäksi koulullamme on käytössä Instagram-tili @ruununmyllynkoulu. Tili on huoltajille ja kaikille yhteistyötä kanssamme …
Fiksua työtä 2025: Luemme yhdessä
14.1.2025
Tavoitteena on oppilaiden lukuinnostuksen, motivaation ja lukutaidon kehityksen edistäminen. Koulumme Lukutaitotiimi sai idean kehittää Luemme yhdessä -toimintamallin meidän kaikkien käyttöön. Luemme yhdessä -toimintamalliin on koottu …
PALKITTU! Fiksua työtä 2025: Pienluokkien iltapäiväkerhon liikunnan lisääminen
14.1.2025
Lasten liikuntataitojen tavoitteellinen kehittäminen ja liikuntaan innostaminen Mistä idea sai alkunsa? Ajatus liikunnan lisäämisestä syntyi opiskelujen aikana. Koulultamme lähti opiskelemaan viisi kouluohjaajaa kaupungin järjestämään Lasten …
PALKITTU! Fiksua työtä 2025: Lukuinnostuksen ja luetunymmärtämisen kehittäminen
14.1.2025
Oppilaiden lukutaidot ja halu lukea ovat alhaisimmillaan, ja tällä on vaikutuksia kaikkeen oppimiseen ja osallistumiseen. Lukutaidon vahvuus läpäisee kaikki oppiaineet ja lukutaidolla on suuri merkitys …